26 августа на площадке Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина состоялся областной образовательный форум, посвященный началу нового учебного года.
Представители сферы образования области, муниципальных образований, профсоюзов и родительской общественности обсудили развитие лучших воспитательных практик в системе образования.
Как отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, современная школа должна не только давать образование подрастающему поколению россиян, но и воспитывать. Воспитание необходимо интегрировать в ежедневный образовательный процесс, а формирование моделей поведения должно осуществляться на примере позитивных героев.
Со слов заместителя губернатора Нижегородской области Давида Мелик-Гусейнова, идеальная модель – это синхронное взаимодействие всех участников воспитательного процесса:
«Должна быть четырехсторонняя связка: в первую очередь это педагог, затем – руководство организации, родители и сам ученик. Без этой четверки участников никакие задачи, никакие проекты осуществлять невозможно»,.
Подводя итоги работы форума, министр образования, науки и молодежной политики, Нижегородской области Ольга Петрова отметила, что воспитание является частью ежедневного образовательного процесса, а в основе современной воспитательной политики лежит формирование ценностей и позитивных моделей поведения.
«Важнейшим условием нашего успеха в воспитании подрастающего поколения является постоянная работа с родителями, ведь именно они – главный пример поведения для ребенка. Педагогическая поддержка в вопросах семейного воспитания и родительского просвещения в Нижегородской области реализуется через областной образовательный проект «Школа родительского просвещения», который в 2021 году объединил более 22 тысяч человек и вошел в число 100 лучших проектов по итогам Всероссийского конкурса Уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребенка «Вектор детства», – сказала Ольга Петрова.
